Amco Teachers' Boot Camp | CDMX Norte

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Hotel Crown Plaza

Av. Roberto Fulton 2-A

San Lorenzo

Tlalnepantla, CDMX 54030

Mexico

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Descripción del evento

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Siempre podemos aprender algo nuevo
¡Crezcamos juntos!

Bienvenidos a Amco Teachers’ Boot Camp, un evento de capacitación, aprendizaje y desarrollo del conocimiento creado especialmente para docentes y líderes de Colegios Amco.


Amco Teachers’ Boot Camp está compuesto por una conferencia y diferentes módulos de aprendizaje que brindan herramientas innovadoras para:

  • Apoyar la implementación exitosa de los programas y recursos académicos de Amco.
  • Ayudar en la construcción y ejecución de su clase.
  • Fortalecer el proyecto institucional de su colegio.
  • Convivir de cerca con docentes de otras ciudades, colegios y...

el equipo de Amco, que estará listo para recibirles y hacer de este evento una gran experiencia para ustedes.

¡Vive la experiencia Amco Teachers’ Boot Camp!

08:00 - 09:00 Registro
09:00 - 10:15 Conferencia
10:15 - 10:45 Receso
10:45 - 12:15 Módulos de aprendizaje
12:15 - 12:45 Lunch
12:45 - 14:30 Módulos de aprendizaje
14:30 Sorteo de regalos

15:00 Cierre del evento


Reconocemos tu entusiasmo y te damos precios especiales por tu inscripción oportuna:

Promoción:

*Este evento tiene un valor real de $1,500 pesos.

  • Del 18 de febrero al 9 de marzo…...$300 pesos


  • Del 10 al 16 de marzo.......$350 pesos


  • Del 17 de marzo al día del evento.......$450 pesos


Tu entrada incluye:

• Kit de participante
• 1 Entrada a Conferencia
• 1 Módulo de Aprendizaje a elegir (*) (**)
• 1 Coffee break y Lunch box
• Reconocimiento de asistencia
• Oportunidad de ganar regalos

* Cupo limitado para cada uno de los módulos de aprendizaje. Inscríbanse lo antes posible para garantizar su lugar y la oportunidad de seleccionar el módulo de aprendizaje y la sede más cercana a su colegio.

** IMPORTANTE:
- Una vez realizado el registro al evento, deberá realizar el pago en un plazo máximo de 48 horas, de lo contrario se cancelará su inscripción.
- El cupo de cada módulo de aprendizaje es limitado, por lo que, una vez inscritos los participantes en el módulo seleccionado, no se permitirán cambios.


Nota: el costo del estacionamiento no está incluido.

Alma JuliaFranchesca Narváez | DESIGN THINKING: IMPLICACIONES EDUCATIVAS

LIDERES EN ACCIÓN: SERVICIO AL CLIENTE PARA UNA RESILIENCIA EMPRESARIAL

Recibió el título de Bachelor in Education en University of California en Los Ángeles, California, y Master of Arts Degrees in Education and Educational Leadership en San Diego State University. En su preparación constante como educadora y especialista en la enseñanza del idioma inglés, ha cursado Diplomados en: English Language Academic Theory Component, Using Songs and Games in the ESL Classroom y Natural Approach to Teaching. Dentro de su preparación como profesional en la educación, cuenta con la acreditación Professional Florida Educator's Certificate. En el listado de su experiencia laboral ha tenido la oportunidad de trabajar como docente en el Colegio Reina Isabel en Tijuana B.C., en SDSU San Diego State University y en Horizon Academy en San Diego CA.

Andros

Alberto Soto | VISIBLE THINKING: AN EFFECTIVE GUIDE TO DEVELOP A CULTURE OF THINKING IN THE CLASSROOM
FOR ENGLISH TEACHERS

Estudió la Licenciatura en Docencia del Inglés como lengua extranjera en la Universidad de Guadalajara.
En su preparación docente ha cursado diversos diplomados entre los cuales resaltan: Task based learning (TBL) por la Universidad de Oxford, Teacher’s Training en el Instituto Mexico Norteamericano de Jalisco, Teaching Knowledge Test por la Universidad Cambridge. Cuenta con una certificación por la Universidad Cambridge para aplicar exámenes internacionales. Es entrenador certificado para Teaching Knowledge Test y para alumnos de primaria en Starters, Movers, Flyers, PET y KET. A la fecha reúne más de 10 años de experiencia en el área docente, durante los cuales ha laborado en Instituciones educativas privadas como docente y coordinación académica en nivel primaria. Actualmente se desempeña exitosamente como Guía Académico en Amco.


Gaby

Cristina Romero | COLABORACIÓN CREATIVA
DIRIGIDO A PROFESORES DE ESPAÑOL DE PREESCOLAR Y PRIMARIA BAJA

Estudió la licenciatura en Lengua Inglesa en la Universidad Interamericana del Norte, ha tomado diversos diplomados, entre ellos, uno en “Tendencias, Retos y Perspectivas de la Educación” impartido por la Secretaría de Educación Pública. Cuenta con más de 17 años de experiencia en el área de la docencia. Actualmente labora como Guía Académico en México y Sudamérica.


Mony

Mónica Orozco | ESTABLECIENDO TÉCNICAS DE ESTUDIO SEGÚN TEORÍAS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE
DIRIGIDO A PROFESORES DE ESPAÑOL DE PRIMARIA ALTA Y SECUNDARIA

Cuenta con dos Licenciaturas, una en Psicología y otra en Educación, ambas avaladas por el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) . Cuenta con más de 5 años de experiencia como profesora titular frente a grupo y como Asesora Pedagógica. Ha cursado seminarios y diplomados orientados a la psicología educativa y la educación. Actualmente se desarrolla como Especialista de los programas de Español en Academic Center de Amco.


Enis

Adrián Murrieta | GESTIÓN ACADÉMICA: TAREAS PARA LA EVALUACIÓN Y CIERRE DEL CICLO ESCOLAR
DIRIGIDO EXCLUSIVAMENTE A COORDINADORES

Licenciado en Ciencias de la Educación por el Instituto Tecnológico de Sonora con acentuación en enseñanza de Español, posee un Máster en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, por la Universitat de Barcelona; ha impartido talleres de tecnología educativa y objetos de aprendizaje con CUDI/UNAM en diversos eventos académicos en México, además de otros talleres en Centro y Sudamérica, tiene experiencia de más de 15 años en docencia y capacitación docente, además de fungir como consultor de tecnología educativa; actualmente se desempeña como Coordinador de Academic Center Amco

Lina

Juan Hoyo | G SUITE 102 COMUNIDADES DE PRÁCTICA
DIRIGIDO A PROFESORES QUE DESEAN CERTIFICARSE EN G SUITE FOR EDUCATION

Egresado de la Escuela Colombiana de Ingeniería, guiada por su vocación docente, realizó la Maestría en Educación. Cuenta con más de 12 años de experiencia de labor educativa. Se ha especializado en la capacitación a personal docente; ha realizado diversos cursos sobre Formación de formadores, Construcción de actividades de aprendizaje integrando TIC, Herramientas TIC para la creación de recursos didácticos,entre otros. Cuenta con la Certificación de Educador Certificado de Google de nivel 1. Actualmente se desempeña como Guía Académico en Amco.




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