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La importancia de la tutoría en la trayectoria académica de los estudiantes...

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Ubicación

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Auditorio 2, Edificio P (2do Nivel)

CUCIÉNEGA

Av. Universidad 1115, Col. Linda Vista

Ocotlán, Jalisco 47800

Mexico

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Descripción del evento

Descripción

Jornada de Actualización y Formación Docente

Ponente: Dr. Jesús Alonso Tapia

Catedrático de Psicología en la Universidad Autónoma de Madrid donde imparte docencia sobre Evaluación Psicológica, Orientación Educativa, Motivación y Evaluación del Aprendizaje. En investigación ha trabajado fundamentalmente en temas relacionados con la motivación, la comprensión lectora, la enseñanza de estrategias de pensamiento, la evaluación del aprendizaje y de las actitudes, y la evaluación de programas de formación del profesorado. Ha recibido numerosos premios de investigación entre los que destaca, en 1997, el Primer Premio Nacional de Investigación Educativa otorgado por el Ministerio de Educación y Cultura sobre por sus trabajos sobre Evaluación del Conocimiento. Ha publicado más de 130 capítulos y artículos de investigación y divulgación, y una veintena de libros entre los que cabe mencionar Motivación y aprendizaje en el aula: Cómo enseñar a pensar (1991), Leer, comprender y pensar: Desarrollo de estrategias y técnicas de evaluación (1992), Motivar en la adolescencia: Teoría, evaluación e intervención (1992), Orientación Educativa: Teoría, evaluación e intervención (1995), Motivar para el aprendizaje: Teoría y estrategias (1997), Evaluación del conocimiento y su adquisición (3 volúmenes, 1997), Motivar en la escuela, motivar en la familia (2005), Evaluación psicológica: coordenadas, contextos, procesos y garantías (2011) y Evaluación psicopedagógica y orientación educativa (2012). Algunos de sus libros han sido traducidos al inglés, portugués y catalán.

Propósito

Mejorar la pertinencia de la tutoria de los profesores de las carreras, tanto para superar los índices de reprobación, deserción, problemática familiar, baja autoestima, bajo rendimiento y eficiencia terminal, para mejorar sus posibilidades de éxito al egresar de la licenciatura.

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