Las neurofunciones son actividades psíquicas que se desarrollan a lo largo de la vida y son relevantes sobre todo en el desarrollo de la Primera Infancia. En esta etapa es importante desarrollar además la memoria, atención, inteligencia, lenguaje y razonamiento lo que permitirá un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje desde inicios de vida escolar.

Por ello, es relevante que los docentes posean un progreso significativo en su formación en educación inicial, que incluye conocimientos de neuroeducación, habilidades y estrategias para implementar neurofunciones básicas. Además, la “nueva normalidad”, torna más desafiante la labor del docente debido a que además de una rápida adaptación a la virtualidad, tienen la misión de lograr el desarrollo de habilidades en el alumno.

Fundación Ecuador, lo invita a participar en esta Conferencia Virtual, donde se busca compartir criterios sobre cómo la virtualidad afecta o no el desarrollo de las neurofunciones; y conocer tips de cómo poder trabajar adecuadamente éste en el marco de la "nueva normalidad educativa" que vivimos.

Dirigido a

Parvularios, Docentes de educación básica, coordinadores pedagógicos y directivos de instituciones educativas; así como estudiantes universitarios de la rama de educación y pedagogía.

Detalles:

Fechas: Jueves, 26 de noviembre de 2020

Hora: 17h00

Via: Zoom

Facilitadora:

Este evento será conducido por María José López Muñoz, quien es Máster en Gestión de Centros Educativos de la Universidad de Barcelona; Licenciada en Administración y Supervisión Educativa con Mención en Psicología Infantil, Neuroeducadora.

Se cuentan con 100 cupos sin costo disponibles para este webinar.

Se entregará "Certificado de participación digital"