Atelier virtuel FLE : L'apport des neurosciences sur l'apprentissage.
Animatrice : Laurence Rogy
Cette formation en ligne fait partie du Parcours Pédagogique Pédagogie positive que vous pouvez découvrir :
-Sur notre site internet en cliquant ICI.
RESUME
Le fonctionnement du cerveau joue un rôle clé dans l’apprentissage des langues. Cet Atelier virtuel FLE propose d’explorer les apports des neurosciences pour optimiser la mémorisation et l’attention en classe de FLE. Nous aborderons des techniques comme la répétition espacée, l’association et l’approche en spirale, qui permet de réactiver régulièrement les connaissances pour un ancrage durable. L’Atelier virtuel FLE mettra également en lumière des moyens concrets pour capter et maintenir l’attention des apprenants, en tenant compte de la charge cognitive. Enfin, nous verrons comment favoriser l’autonomie des élèves en leur donnant des outils pour mieux organiser et structurer leur apprentissage.
Vous avez jusqu'au lundi 15 septembre à 23h59 pour vous inscrire !
ATTENTION : les places à disposition pour cette formation en ligne sont limitées.
Le questionnaire de réflexion vous sera envoyé en amont de la formation et vous pourrez y répondre jusqu'au lundi 15 septembre à 23h59.
Le questionnaire d'évaluation finale sera envoyé le lendemain de la formation en direct, et vous aurez jusqu'au mercredi 1 octobre à 23h59 pour le compléter.
Les horaires mentionnés ci-dessus sont exprimés selon le fuseau horaire de Paris.
Pour toute information complémentaire, écrivez à webinaires@emdl.fr.
