Tribuna del hispanismo chino

En este espacio encontrarás la actividad que se está celebrando en las dos sedes madrileñas del Instituto Cervantes, así como la organizada desde la sede central en todo el territorio de España. Puedes consultar actividades futuras enhttps://cervantes.org/agenda-madrid/

Instituto Cervantes

El hispanismo chino es el protagonista de la vigésima tribuna del hispanismo organizada por el Instituto Cervantes

Muchas gracias por su confianza y por su interés en las actividades del Instituto Cervantes.

Esta vigesimosegunda edición de nuestra Tribuna del Hispanismo estará dedicada al hispanimso marfile´ño, que pasará revista a la trayectoria y la situación actual del hispanismo en Costa de Marfil.En acto será `presentado por el director académico del Instituto Cervantes, Álvaro García Santa-Cecilia, y el coloquio, moderado por Rebeca Gutiérrez Rivilla, responsable de la Unidad de Hispanismo del Instituto Cervantes de Shanghái.El coloquio contará con la participación de tres ilustres hispanistas marfileños: Bi Drombé Djandué, profesor titular de la Universidad Félix Houphouët-Boigny en Abiyán, Departamento de Estudios Hispánicos y Lusófonos, especializado en Didáctica del Español como Lengua Extranjera (ELE). Autor de manuales ELE y de una abundante literatura sobre la situación del español en su país. Examinador DELE de los niveles B1-B2 y C1-C2. Consejero de la Association des Professeurs d’Espagnol du Secondaire de Côte d’Ivoire (APESCI) y colaborador de revistas nacionales e internacionales. Taductor e intérprete independiente. Licenciado en Literatura Española por la Universidad de Abidjan-Cocody, se doctoró en la Universidad de Granada (2012) gracias a una beca de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Como profesor de ELE de secundaria, inició su andadura en 2007 en el Lycée Goffri Kouassi Raymond de Sassandra (Costa de Marfil).Karidjatou Diallo Kone, profesora en el Departamento de Español de la Universidad Alassane Ouattara (Costa de Marfil) desde noviembre de 2009, donde imparte clases de poesía española y de metodología de la investigación, y donde realiza seminarios de literatura. Se doctoró en la Universidad Complutense de Madrid con una tesis titulada La figura de don Rodrigo Calderón a través de la literatura: siglos XVII-XX. Es coordinadora ERASMUS+ UAO desde octubre de 2018, y coordinadora del Equipo UAO para el proyecto ELEVATE-WISE (UBU-UAO) que pretende estimular el interés de las chicas por las carreras STEM. Cuenta con más de una veintena de publicaciones sobre el aprendizaje de español como lengua extranjera y sobre literatura hispánica y africana en lengua española. Ha participado en seminarios internacionales y congresos sobre didáctica de lenguas y literatura hispánica..Babara Bangoura, docente e investigador con más de 20 años de experiencia en la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE). Doctor en Didáctica de la Lengua y la Literatura por la Universidad de Valladolid. Especializado en comunicación no verbal y sus implicaciones didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ELE. Actualmente Tutor Principal de la Sección de Español en la Escuela Normal Superior de Abiyán (Costa de Marfil).

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