Cómo abordar una revisión bibliográfica: herramientas y procesos
Información sobre el evento
Acerca de este evento
La adquisición de conocimientos sobre la realización y búsqueda correcta de bibliografía científica supone un requisito fundamental para los estudiantes universitarios pertenecientes a las ramas científicas del conocimiento.
Por este motivo se ofrece el presente curso, con el objetivo de favorecer un espacio en el que guiar la adquisición de estos procesos ofreciendo tanto herramientas actualizadas, como aquellos métodos necesarios para la elaboración de un resultado científico completo y adecuado.
El objetivo principal de este curso es presentar, de forma breve, las diferentes herramientas de apoyo con las que se cuentan en la actualidad que permiten agilizar los procesos de revisión bibliográfica y a la par se inculcarán buenas prácticas con respecto al mindset adecuado para abordar este tipo de tareas.
Metodología:
El presente curso tiene como objetivo ofrecer un repertorio de herramientas informatizadas que simplifiquen ciertos aspectos de la tarea en cuestión, así como ofrecer las herramientas psicológicas necesarias para que el alumnado pueda enfrentarse a los principales estresores y bloqueos ligados a la labor. De esta forma, el curso engloba 4 áreas de contenido:
1. Procesos: Gestión de tiempos (ladrones de tiempo)
2. Procesos: “Resultados” y el estrés innecesario
3. Herramientas: Bases de datos informatizadas
4. Herramientas: Gestores Bibliográficos
Horas presenciales: 12h teórico/prácticas
Horas de trabajo autónomo: 3h
Se oferta 0.5 crédito ects por la participación en la acción formativa
Organizador Centro Universitario Cardenal Cisneros
Organizador de Cómo abordar una revisión bibliográfica: herramientas y procesos
Somos un centro adscrito a la Universidad de Alcalá en el que se pueden cursar las titulaciones oficiales de Grado en Magisterio de Infantil, Magisterio de Primaria, Educación Social y Psicología. En cuando a los Postgrados, nuestra oferta incluye el Máster en Atención a la Diversidad y Apoyos Educativos, Máster en Psicologí General Sanitaria y el Experto en Prevención e Intervención en abuso sexual infantil.
Nos define la metodología innovadora, la importancia de las prácticas en la formación del alumno, las titulaciones bilingües, la vocación internacional y el interés por cada persona.