"Evaluación y equidad desde el confinamiento" con Fernando Trujillo.
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La comunidad educativa se enfrenta a un reto inédito con la evaluación del curso 2019/2020: ¿cómo evaluar con equidad?
Acerca de este evento
Si abordar el paso de la educación presencial a la educación a distancia ha supuesto un desafío para estudiantes, docentes, centros educativos, familias y Administración educativa, la evaluación del desempeño de los alumnos durante el confinamiento no es menor.
Fernando Trujillo analizará en esta charla las conclusiones de la la investigación “Escenarios de evaluación en el contexto de la pandemia por la COVID - 19: la opinión del profesorado” que pretende mostrar cuál podría ser la resolución de este curso atípico desde la perspectiva del profesorado. Sin embargo, es también mucho más: nos permite comprender la complejidad, los matices y los retos de la labor docente en un contexto de normalidad y en esta situación excepcional.
Te invitamos a leer el documento de conclusiones antes de la charla y a participar activamente en la conversación.