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PONENTES
Ana Martínez Lara (Universidad Politécnica de Madrid) y Sergio Troitiño (Difusión)

RESUMEN
Es probable que en más de una ocasión hayas pensado que el tiempo que le dedicas al aprendizaje en tu clase presencial ya no basta, o que alcanza cada vez menos.

Y si eso fuera así, podría deberse a razones muy diferentes: podría ser que debas cubrir cada vez un programa más extenso en las mismas horas o, incluso, en menos de las que en otro tiempo tenías asignadas; quizás es que tus estudiantes sean cada vez menos autónomos y no sepan –o no puedan– organizarse el trabajo extra que les asignes; tal vez es que comprendas que los tiempos cambian, que los hábitos de los aprendices y las tecnologías disponibles ya no sean los mismos que solían.

Sean o no esas tus circunstancias, lo cierto es que cada vez resulta más importante extender las experiencias formativas que compartes con tus estudiantes más allá de las cuatro paredes del aula a un espacio virtual en que cada uno de ellos debe asumir sus responsabilidades y realizar su propio trabajo complementario.

En este webinar hablaremos de cómo ayudar a los estudiantes a gestionar su carga de aprendizaje fuera de la clase, de qué aspectos del aprendizaje merece la pena mantener en la clase presencial y de cuáles es más rentable dejar fuera de nuestras clases usando para ello un espacio virtual que permita gestionar todos esos procesos desde la distancia.

Flipped classroom: la clase más allá de la clase. (WEBINAR)