GirlsHack! Chicas a partir de 7 años... ¡Talleres, charlas y mentoring! Girls in Lab y EnginyeriesUPF

Girls In Lab y Enginyeries UPF te invitamos a la próxima Hackaton el 13 de Marzo para conmemorar el Día Internacional de la Mujer.

¡Talleres para niñas y chicas de entre 7 y 17 años! Y, como novedad, ¡"Women in Lab", actividades y mentoring para las más mayores!

Podrás realizar talleres gratuitos donde experimentar y divertirte :-)

¿Qué haremos? Diseña tus videojuegos con Scratch, programa robots, diseña una aplicación móvil, diseña en 3D, haz tu propia cardboard de Realidad Virtual... ¡y mucho más! ¡Y para las mayores, posibilidad de interactuar con profesionales del sector, y talleres PRO!

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Esta actividad se enmarca en la Anita Borg Celebration Week, y en las actividades de celebración del día Internacional de la Mujer, y gracias al apoyo económico del programa María de Maeztu (Ministerio de Economía y Competitividad) del Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la UPF, Google (Anita Borg Celebration Week) y el Institut Català de les Dones, así como la colaboración de Abacus, Alquimia.io, DIYBio, electrònics.cat, INS Ribera Baixa - El Prat, Funbox, Morillas, Ricoh y Swapsee como partners y el esfuerzo de un gran número de personas voluntarias.

Por favor, reserva entradas sólo si estás segura de que vas a asistir.

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ELIGE TU RUTA

Hemos diseñado 8 Rutas. Cada ruta lleva el nombre de una mujer referente en el ámbito de la educación, la ciencia y la tecnología. Cada ruta consta de dos talleres de 1:30 de duración (excepto la casa domótica, que hacer una casa domótica requiere su tiempo...:-). ¡Mira el detalle de requisitos en la descripción inferior de cada taller!

Talleres para niñas + 7 años

Grace Hopper Scratch Jr (10:30h-12:00h) + App Inventor (12:30 a 14:00)

- Requisitos: Tablet (para Scratch Jr) + ordenador + smartphone android

Roberta Williams Scratch (10:30h-12:00h) + Realidad Virtual (12:30 a 14:00)

- Requisitos: Ordenador + smartphone*

Margarita Salas Realidad Virtual (10:30h-12:00h) + Scratch Jr (12:30 a 14:00)

- Requisitos: Tablet + smartphone*

Joan Clarck Impresión 3D (10:30h-12:00h) + Scratch (12:30 a 14:00)

- Requisitos: Ordenador (NO tablet)

*Smartphone con giroscopio (tranquilas, la mayoría de smartphones modernos tienen giroscopio).

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Talleres para chicas + 12 años

Anita Borg Yoway (10:30h-12:00h) + Personalidades en robots (12:30 a 14:00)

- Requisitos: Ordenador

María de Maeztu Construye tu casa domótica (10:30h a 13:00h)

- Requisitos: Sin requisitos

Ada Lovelace App inventor (10:30h-12:00h) + Yoway (12:30 a 14:00)

- Requisitos: Ordenador + smartphone

Margaret Hamilton Personalidades en robots (10:30h-12:00h) + Impresión 3D (12:30 a 14:00)

- Requisitos: Ordenador (NO tablet)

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¡Novedad WomeninLab!Mentoring y talleres para chicas y mujeres +15 Años

Abrimos un espacio para chicas de + de 15 años y para madres y padres acompañantes. En este espacio podréis charlar con ingenieras y estudiantes que nos informarán sobre carreras profesionales y nos explicarán su experiencia. ¡Las mamás también podréis realizar talleres! ¡Ole, ole!

PROGRAMA ¡Women in Lab! A partir de 15 años y adultas:

TALKS (11:00 H- 13:15):

• Bienvenida: EnginyeriesUPF y Girls in Lab
  

• Ekaterina Kamenskaya (Google Zurich): Women in Tech: issues, role models, solutions.. (in english)

• Laia Subirats (Eurecat - Centre Tecnològic de Catalunya): Programa solo para mujeres : mi experiencia en el programa Anita Borg i presentación de mi investigación actual en tecnologías de la salud.

• Nuria Conde (UPF - DIYBio): ¿ Se puede hacer ciencia fuera del laboratorio?

TALLERES + 15 años

• Lego NXT (mujeres + de 15 años) Con inscripción (12:00h-13:30h)
  

• Iniciación a Arduino (mujeres + de 15 años) Con inscripción (12:00h-13:30h)
  

Espacio demo Show n'Tell: DIYBio Machines (hombres bienvenidos, toda la mañana)

MENTORING FUTURAS TECHIES: Speed-mentoring (mujeres +15 años). Con inscripción (11:30h-13:30h) Un espacio para asesorarte sobre tu futuro académico y profesional y sobre cómo desarrollar tus proyectos.

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Descripción de los talleres y requisitos

Introducción a Scratch (Lorena Recalde - Web Research Group @ DTIC-UPF)

Con Scratch las niñas pueden programar sus juegos. Durante el proceso, aprenden a crear y a expresarse a través del ordenador, no solo a interaccionar con él. Para controlar a los personajes de los juegos en Scratch se crean bloques gráficos, como si se tratase de piezas de Lego. Cada bloque es uno de los personajes del juego. Cuando juntan todos los bloques tienen su propio programa.

• Requisitos: No se requiere experiencia previa. Ordenador portátil (NO TABLET). La instalación de Scratch 2 la haremos al empezar el taller. Sin embargo, quienes lo quieran llevar listo este es el link de descarga: https://scratch.mit.edu/scratch2download/

Introducción a Scratch Jr (Marie Monique Schaper - Cognitive Media Technologies @ DTIC-UPF)

Es un lenguaje de programación de introducción para niñas más pequeñas. Con este programa las niñas aprenden a programar sus propias historias y juegos interactivos. En el proceso, aprenden a resolver problemas, proyectos de diseño y a expresarse de forma creativa y lúdica.

• Requisitos: No se requiere experiencia previa. Llevar ipad o Android tablet.

Taller de Realidad Virtual (Sergi Armengol Suquet, Clara Borràs Coll, Nadia Campo Woytuk, Xavi Salleras - alumni EnginyeriesUPF y Comunicación Audiovisual, UPF)

Visor de Realidad Virtual hecho a mano: actualmente los visores de realidad virtual pueden ser fabricados con materiales muy económicos y fáciles de conseguir. Una vez las participantes hayan montado los visores tendrán la oportunidad de ver ellas mismas en qué consiste la realidad virtual y las aplicaciones que hay disponibles en internet. [Inspirado en Google Cardboard]

• Requisitos: para poder disfrutar de la experiencia en realidad virtual será necesario disponer de algún smartphone con giroscopio, sino ninguna aplicación podrá abrirse (la mayoría de smartphones disponen de giroscopio).

Impresión 3D (Ramón Encinas - Ricoh, Joan Puig - estudiante EnginyeriesUPF, junto con INS Ribera Baixa del Prat del Llobregat)

En este taller nos mostrarán los pasos que debemos realizar para poder diseñar un objeto para luego imprimirlo en una impresora 3D (por cuestiones de tiempo no se podrán imprimir todos los diseños).

• Requisitos: Cada participante debe traer su propio ordenador (Windows, Mac o Linux) con navegador compatible con WebGL (Chrome, Firefox o Safari). Importante: el taller no puede realizarse con tablet (ni Android ni iOS)
  Es recomendable traer mouse, ya que utilizando únicamente el trackpad se complica el manejo del software. Se recomienda crear previamente una cuenta en www.tinkercad.com (pero no es imprescindible)
  

App Inventor (Helena Bantulà, Helena Cuesta, Guillem Galimany - alumni EnginyeriesUPF)

AppInventor es una plataforma de Google Labs para crear aplicaciones de software para el sistema operativo Android.

• Requisitos: Ordenador y un dispositivo ANDROID, para poder probar el programa.

Construye tu casa casa domótica (Ferran Fàbregas, Jordi Binefa, electronics.cat )

En este taller puedes descubrir de manera sencilla los primeros pasos en el mundo de la robótica mediante la utilización de Scratch. En el taller se hará un proyecto de casa domótica donde las niñas podrán interactuar con sensores de luz y de temperatura.

• Sin requisitos

Yoway (Mai Bonjoch, Joaquin Colàs, Ayman Moghnieh - Alquimia)

Construye tu própio juego urbano: La idea es que las niñas creen sus propio juego urbano, compongan las escenas, los juegos de cada punto, deciden donde colocar los puntos, etc... Les vamos a sugerir una temática clara, y ellas compondrán el relato... Después se publicará el juego y lo podrán compartir.

• Sin requisitos

Personalidades en robots (Maria Blancas Muñoz, Sock Ching Low, Anna Mura, Vicky Vouloutsi - Synthetic Perceptive, Emotive and Cognitive Systems group - SPECS lab @ DTIC-UPF)

En este workshop, las niñas podrán programar un Nao, un robot humanoide usado en investigación, educación y terapia. Aprenderán a usar Choregraphe, el software diseñado para el robot, para desarrollar comportamientos que se implementarán luego en el robot físico. Así, aprenderán a usar Choregraphe para simular los comportamientos y, como resultado de comparar la simulación y el robot físico, aprenderán el valor de usar simulaciones y prototipos.

El workshop girará en torno a un juego en el que las niñas trabajarán en pequeños equipos para diseñar las personalidades necesarias para que el comportamiento del robot imite el de sus acompañantes. Más tarde, los comportamientos serán mostrados en el robot, simulado y/o físico, y sus acompañantes tendrán que adivinar quién ha programado ese comportamiento (por ejemplo, los adultos tendrán que reconocerse en esos comportamientos).

• Requisitos: Portátiles Mac, Windows o Linux (NO tablet).

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Con inscripción ADULTAS (+ 15 años)

12 a 13:30 LEGO NXT. Con inscripción ADULTAS (+ 15 años)

(Beatriz C. Daniel - estudiante EnginyeriesUPF, Jonathan Ferrer - Artifical Intelligence Group @ DTIC-UPF)

Lego Mindstorms juegos de experimentación centrados en la robótica, de la casa Lego. Sus posibilidades lo convierten en una herramienta muy apreciable en entornos didácticos des de la escuela a la universidad.

En este taller aprenderás conceptos básicos y a programar algunas tareas con los robots. El taller se realizará en grupos de 3 persones. Si vienes sola no sufras, encontrarás colegas durante la mañana!

12 a 13:30 INICIACIÓN A ARDUINO Con inscripción ADULTAS (+ 15 años)

(Esteban Martín - DIYBio Barcelona)

En este workshop se dará una introducción a la plataforma de electrónica open source Arduino, y se explicará por qué arduino es tan popular entre los programadores, artistas y makers.

Veremos el entorno de programación de Arduino (IDE) y cómo se instala y se programa con él, realizaremos un proyecto sencillo de programación básica, programando un arduino para que lea los datos de un sensor LDR (sensor de luz) y este actúe apagando y encendiendo un led dependiendo de la intensidad de luz que reciba.

- Requisitos:

Cada alumna debe contar con un ordenador para poder instalar el IDE. Las participantes deberán estar familiarizadas con la programación. La actividad se realizará en parejas (si no tienes, no te preocupes, se te asignará entre las participantes!)

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Charlas (sin inscripción, hasta llenar aforo, hombres bienvenidos)

• 11:00 - 11:15: Bienvenida - EnginyeriesUPF y Girls in Lab

• 11:15 - 13:00: Inspiring women

  • 11:20 - 11:50: Ekaterina Kamenskaya (Google Zurich). Women in Tech (in English!):

  The Global IT industry is experiencing growth and demand for skilled and talented professionals. Despite various initiatives many companies still have less than 10% of female employees in their engineering departments. In today's talk we will explore current participation of women in tech, discuss issues women face, and propose solutions on how might we increase the number of women working in the tech industry. As part of the solution, we will look at some of the female role models and also at opportunities that enable us to be engaged in communities and organizations helping women become successful in a tech career.

  • 12:00 – 12:25: Laia Subirats (Eurecat - Centre Tecnològic de Catalunya):

  Programas para mujeres. Mi experiencia en el Programa Anita Borg y presentación de mi investigación actual en tecnologias para la salud.

  • 12:30 – 13:00: Nuria Conde (UPF - DIYBio): DIYBio - Biohacking:

  ¿Se puede hacer ciencia fuera del laboratorio? Los Biohackers del movimiento DIYBIO (Do-It-Yourself Biologist) sabemos que sí. En tu casa con elementos comunes puedes hacer grandes experiementos y construirte un laboratorio con muy poco. Os sorprenderá lo sencillo que resulta fabricar un indicador de Ph, montar un microscopio o extraer el ADN de una muestra. Os invitamos a conocer la ciencia ciudadana y como contribuir a la investigación, incluso a descubrir nuevos medicamentos.

Espacio demo Show n’ Tell: Alvaro Jansà - DTIC-UPF & DIYBio Machines (toda la mañana)

En este espacio se mostrarán al público algunos dispositivos open-source de un laboratorio de biología. En él, el público podrá aprender el principio de funcionamiento en que se basa cada dispositivo y la aplicación de Arduino para su desarrollo. El conjunto de máquinas a mostrar sirven para la extracción, amplificación y análisis de ADN usando solamente dispositivos open-source. Por otra parte, se enseñará cómo hacer un indicador de pH casero con col lombarda.

Speed-mentoring (mujeres + 15 años)

¿Quieres estudiar una ingeniería y tienes dudas? ¿Eres ya estudiante de ingeniería y quieres hablar de tu carrera profesional? ¿Estás decidiendo si elegir una carrera académica o en el mundo empresarial? Consigue tu entrada para el speed mentoring y rellena este formulario para asignarte la mentora más adecuada. Durante la jornada, podrás entrevistarte con alguna de las profesionales que estarán a tu disposición.

¿Quieres ser una de las mentoras? Rellena este formulario y nos pondremos en contacto contigo. ¡Gracias!

Mentoras confirmadas (iremos actualizando la lista, keep alert!):

- Sara Basart: Investigadora en el Barcelona Supercomputing Center-Centro Nacional de Supercomputación

- Irene Camps: Responsable de RRHH, NicePeopleAtWork, start-up del sector IT con oficinas en NYC y BCN.

- Laura Cajade Zacarías: CEO y co-fundadora de telogestionamos.com. Consultora de marketing en Nice People At Work como VP Marketing. Marketing en segmentos varios (B2C, B2B, wholesales) y mercados diferentes (telecomunicaciones, e-commerce, software... hasta 15 países en Europa).

- Marisol Cifuentes: PhD student, educación en desarrollo sostenible, UPC, e iniciando proyecto emprendeduría de ciencia con niños.

- Ana Freire: Profesora Visitante @ Web Research Group @DTIC-UPF e investigadora @ Data Mining Group, Eurecat (Centro Tecnológico de Cataluña). Anita Borg alumni. Recuperación de Información, Grandes Motores de Búsqueda, Informática Biomédica, Big Data.

- Emilia Gómez. Serra Húnter Professor. Music Technology Group @ DTIC-UPF. President-elect of the International Society for Music Information Retrieval (ISMIR)

- Davinia Hernández-Leo: Serra Húnter Professor, coordinator Educational Technologies, Interactive Technologies Group (GTI) @DTIC-UPF, Vice-Principal UPF Engineering School and the Director of its Unit for Teaching Quality and Innovation.

- Ekaterina Kamenskaya. Engineer at Google Zurich (mentoring in English)

- María Ferrer: Research assistant Institut de Biologia Evolutiva, UPF-CSIC fins Feb 2016. A partir de març, cap de gestió i comunicació de Multicellgenome Lab (Institut de Biologia Evolutiva, UPF-CSIC) i creant una empresa de divulgació científica.

- María Lucas: Senior research scientist at Barcelona Supercomputing Center and ANAXOMICS Biotech. Computational chemistry, bioinformatics, PELE (pele.bsc.es)

- Monica de Mier: Desarrollo de Negocio en el Departamento de Computer Applications in Science and Engineering del Barcelona Supercomputing Center (BSC)

- Jennifer Mosquera Mercader: Solution Analist en Everis.

- Natàlia Padilla: Técnica bioinformática en el Vall d'Hebron Institut de Recerca (VHIR). Bio-informática, python, django, machine learning

- Maria Teresa Pay Pérez: Barcelona Supercomputing Center, Departamento de Ciencias de la Tierra

- Silvia Pérez Felipe: UX designer en Scytl. User experience, UX design. Google Developer Expert en UX

- Carmen Platero: Artista e Investigadora. Colaboradora en Area de Comunicación Interactiva de DIGIDOC, UPF. Arte, ciencia y tecnología, creatividad, educación, realidad virtual y mixta, Magia y Ciencia Ficción

- Mar Porras: Product Marketing Manager de Ricoh España. Marketing, Office Printing, Bussiness to Business

- Chloé Prodhomme: Post-doc, Grupo de Predicción del Clima, Dept. Ciencia de la Tierra, Barcelona Supercomputing Center

- Helena Ramalhinho: Professor, Business Analytics Research Group, Dept. of Economics and Business, Univ. Pompeu Fabra. Big Data

- Valeria Righi. Investigadora en Human Computer Interaction, Interactive Technologies Group @ DTIC-UPF

- Susana Roca Fleque: Técnica Informática y actualmente estudiante del Grado de Ingeniera Informática en la UOC

- María Rodríguez Cañón: Realizando mi proyecto de fin de grado de Ingeniería Biomédica @ UPF en GalgoMedical.

- Lauren Romeo: Lead Natural Language Scientist - Tekstum Solutions. Lingüística Computacional, Machine Learning, Inteligencia Artificial

- Claudia Rosas Mendoza: Postdoctoral Researcher. Performance Tools Group. Computer Sciences Department, Barcelona Supercomputing Center

- María Santos: Estudiante un master en Cognitive Systems and Interactive Media @ DTIC-UPF. Ing. técn. telecomunicaciones con experiencia previa en consultoria.

- Lorena Sanz Borrallo: VP of Quality Assurance at NicePeopleAtWork. Quality Assurance (online media industry)

- Pallabi Sengupta: PhD Student, Speech Acquisition & Perception Group, CBC @ DTIC-UPF (mentoring in English)

- Laura Sisó Miró: Investigadora Senior en el Institut de Recerca en Energia de Catalunya (IREC). Energía, Eficiencia Energética, Smart Cities, Desarrollo de Negocio, Proyectos Internacionales

- Laia Subirats: Investigadora en grupo eHealth en Eurecat - Centre Tecnològic de Catalunya. Anita Borg alumni.

- Núria Teixidó: Technical Director en SENSOCAR. IT Governance, IT Service Management, ITIL

- Cecilia Tham: Founder FabCafé & Mastermind MOB, Makers of Barcelona

- Irene Torres Alvarado: PhD Student en Neurolingüística, Language and Comparative Cognition - LCC; Center for Brain and Cognition - CBC @DTIC-UPF

- Melanie Torres Bisbal: Asistente a la investigación, Computer Graphics, Interactive Technologies Group @ DTIC-UPF

- Camino Vaquero Gutiérrez: Analista en Accenture Digital. Recién licenciadas, opciones en el mundo laboral digital...

- Alicia Way: Artista digital desarrolla proyectos tecnológicos que mezclan Arte, Diseño y Tecnología. Colabora como investigadora y diseñadora en el equipo de diseño sobre innovación creativa TL3.

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PREGUNTAS FRECUENTES

¿A nombre de quién debe ir la entrada?

Al realizar la reserva, hay que hacerla a nombre de la niña/chica e indicar la edad.

¿Hay algún requisito de ID o límite edad para asistir al evento?

Creemos que a partir de 7 años podrán disfrutar más de los talleres.

¿Cuántas rutas puede hacer una niña?

Cada niña podrá hacer únicamente una ruta, ya que los talleres se solapan en horarios. Si una niña tiene más de una ruta, lamentablemente tendremos que cancelar todas las entradas para que otras niñas tengan oportunidad de asistir.

¿Dónde puedo ponerme en contacto con el organizador en caso de tener alguna pregunta?

hola@girlsinlab.com

Twitter: @Girlsinlab

FB: www.facebook.com/girlsinlab

¿Es transferible mi registro/entrada?

Sí, pero si no vas a poder venir es mejor que canceles tu entrada. Suele haber lista de espera. Así, otra niña tendrá oportunidad de asistir a los talleres.

¿Los adultxs deben registrarse?

No, pero las niñas menores de 13 años deben ir acompañadas de un adultx. Las aulas tienen espacio limitado, solo hay espacio para un adultx por niña. Si vais a venir más de un adultx uno de ellos puede asistir a las charlas o a los talleres, también os podéis ir turnando.

Si deseas realizara los talleres de Women in Lab debes reservar tu plaza.

Tengo niñas de edades variadas.

Las chicas de >12 años pueden asistir a los talleres de > de 7. También pueden ir solas a los talleres de > 12 años solas si para ellas no les supone un problema.

¿Y si sólo tenemos un ordenador o un tablet?

En ese caso es mejor que hagan la misma ruta, en todos los talleres se puede compartir equipo, o que escojáis una ruta que no requiera equipo.

¿Y los niños?

Este programa está orientado a promover las vocaciones tecnológicas entre las niñas. Por eso las chicas tienen preferencia. Si quedan plazas disponibles los niños podrán asistir acompañados de una niña.

Te esperamos el 13 de marzo!

:-)

Registro al evento y cesión de derechos de imagen

El registro de las niñas o chicas requiere unos datos mínimos y de contacto que pueden ser de los padres o de ellas. Estos datos de registro son necesarios para identificar a las niñas que van a asistir y serán guardadas en la base de datos de Girls In Lab para uso posterior única y exclusivamente informativas de eventos o información relacionada con Girls In Lab. Con el registro se ceden los derechos de imágenes que se puedan registrar durante el desarrollo de las actividades. Detallamos esta cesión en el siguiente párrafo:

Autorizo a la comunidad Girls In Lab el registro de imágenes mías durante la celebración de la Hackaton del día 29 de Noviembre. Estas imágenes serán para utilizar en materiales de difusión de la comunidad Girls In Lab. Las imágenes podrán ser difundidas por cualquier medio ( TV, prensa, Internet y redes sociales, publicidad, material promocional, en materiales de difusión,..) Esta autorización es gratuita y me comprometo a no reclamar ninguna compensación, pago y/o indemnización a cambio del permiso acordado con Girls In Lab para el uso de mi imagen o de la persona a quién represento.

· Lego NXT (mujeres + de 15 años) Con inscripción (12:00h-13:30h)

· Iniciación a Arduino (mujeres + de 15 años) Con inscripción (12:00h-13:30h)

· Espacio demo Show n'Tell: DIYBio Machines (hombres welcome, toda la mañana)

MENTORING FUTURAS TECHIES

· Speed-mentoring (mujeres +15 años). Con inscripción (11:30h-13:30h)