Comunicación espontánea a través del input comprensible (WEBINAR)

Comunicación espontánea a través del input comprensible (WEBINAR)

Por Editorial Difusión

Fecha y hora

mié, 18 sep 2019 04:30 - mié, 16 oct 2019 09:45 PDT

Ubicación

Online

Descripción

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RESUMEN

¿Has invertido mucho tiempo en preparar actividades que deberían provocar la comunicación de tus alumnos, pero ellos siguen sin saber comunicarse espontáneamente? ¿Has intentado aplicar ya muchas ideas didácticas para generar la interacción oral, pero tus alumnos siguen sintiendo vergüenza a la hora de tener que hablar?

No es culpa tuya, ni de tus alumnos. Lo que falta es una buena dosis de input comprensible: el español que tus alumnos oyen o leen, y… entienden. Sin una cantidad suficiente de input comprensible, el cerebro de los alumnos no puede generar lenguaje espontáneamente. Sin input comprensible, ninguna idea brillante y activadora logrará evocar la comunicación espontánea entre tus alumnos.

Pero… ¿cómo se hace? ¿Cómo puedes hablar español casi el 100% del tiempo y al mismo tiempo asegurarte de que tus alumnos entienden todo lo que dices? ¿Cómo crear una clase interesante e interactiva con un vocabulario limitado?

En este webinar, te demostraremos cómo podrás empezar a enseñar con el input comprensible hoy mismo. Explicaremos lo que es el input comprensible (CI – Comprehensible Input) y te daremos una pequeña clase de ruso, para que tú mismo/a puedas experimentar cuál será el efecto en tus alumnos.

PONENTES

Kirstin Plante y Carmen Meester son expertas en la adquisición y educación de idiomas a través del Input Comprensible. Ambas disponen de muchos años de experiencia como profesoras de español según la filosofía de TPRS y Comprehensible Input. Dirigen la compañía Dynamic Language Learning, en la que son responsables de la formación de cientos de profesores. Además, Kirstin es editora y vendedora de materiales didácticos y libros de lectura fácil para la adquisición de idiomas.

PRESENTADOR

Sergio Troitiño

Organizador

Difusión es una editorial especializada en la publicación de materiales destinados a la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera. Desde su fundación en 1988, los manuales, materiales y recursos de Difusión destacan por su carácter innovador, así como por su atención al papel central del estudiante y la interacción en el aprendizaje de las lenguas. Difusión también trabaja activamente en la organización de eventos de formación de profesores de español como lengua extranjera.

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