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Mesa Redonda 'Educación Inclusiva: La diferencia, suma'

Colegio Jara

Miércoles, 23 de enero de 2019 desde las 17:00 hasta las 19:00 (CET)

Mesa Redonda 'Educación Inclusiva: La diferencia, suma'

Información de la entrada

Tipo Fin Cantidad
Educación Inclusiva: La diferencia, suma 2d 9h 36m Gratis  

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Detalles del evento

La inclusión real sigue siendo uno de los principales retos de la educación actual. Un centro inclusivo es aquel que integra en su proyecto las diferentes realidades y a las diferentes personas que conviven en el aula, enriqueciéndonos con esta diversidad y aprendiendo los unos de los otros, compartiendo.

¿Cómo hacerlo posible?

Para contestar a esta pregunta hemos organizado este ciclo de mesa redonda y conferencias con las que, a través de expertos en la materia, debatir sobre ello.

Inauguramos esta actividad con una mesa redonda formada por:

  • Ismael Sanz, director general de Becas y Ayudas de Educación de Comunidad de Madrid
  • José Macías Velázquez, director de Área Territorial Madrid-Oeste
  • Gema González, alcaldesa de Valdemorillo
  • José Antonio Luengo, miembro del Equipo para la Prevención del Acoso Escolar en la Comunidad de Madrid, secretario del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid...

MODERA

  • Pilar Laguna, directora para el Observatorio para el Estudio y el Desarrollo de Innovaciones en el Ámbito Educativo de la Universidad Rey Juan Carlos

PRÓXIMAS CONFERENCIAS:


 

 

¿Tienes alguna pregunta sobre Mesa Redonda 'Educación Inclusiva: La diferencia, suma'? Contáctate con Colegio Jara

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Cuándo y dónde


Colegio Jara
113 Camino Robledo de Chavela
28210 Valdemorillo
España

Miércoles, 23 de enero de 2019 desde las 17:00 hasta las 19:00 (CET)


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Organizador

Colegio Jara

El Colegio Jara es el primer centro educativo ordinario que reproduce la esencia pedagógica del modelo Helix de la Fundación Aprender, un modelo para todos los que buscan aprender de otra manera potenciando las capacidades, desarrollando talentos, y que lleva al éxito escolar.

Partimos de un modelo que ha sido creado pensando en quienes tienen dificultades con el sistema de aprendizaje tradicional, con la lectoescritura; pensando en quienes presentan dislexia, altas capacidades… Este modelo posibilita la integración y ayuda a desarrollar los talentos de todos los alumnos, independientemente de que tengan o no dificultades, haciendo del aprendizaje un descubrimiento, con alegría e interés.

El Centro nace en 2018 con una oferta educativa que arranca con 3º de primaria hasta 4º de ESOcon vistas a ampliarse progresivamente hasta 2º de bachillerato y Formación Profesional de grado medio y superior.

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