Mutare Educació 2025: Arts pel canvi

-ATENCIÓ: NOMÉS 1 O``PCIÓ DE TALLER PER PERSONA-

Mutare Educació 2025: Arts pel canvi

Les arts tenen una capacitat inesgotable de transformació. Ens obren portes, ens amplien perspectives, i ens connecten amb la realitat que ens envolta.

Però, com podem aprofitar tot aquest potencial a dins de les escoles? Quines oportunitats ofereixen les arts a les altres disciplines per despertar el pensament crític entre l’alumnat i provocar canvis socials?

El dimarts 1 de juliol ens trobarem per reflexionar i explorar aquest poder transformador de les arts en l'educació. No amb respostes tancades, sinó a partir de moltes i molt variades preguntes. Perquè el pensament crític neix de la capacitat de qüestionar-se, perquè qualsevol gran canvi comença sempre amb una gran pregunta.

Ponents i talleristes

En el Mutare Educació 2025 comptarem Josep Pedrals (poeta i rapsode), Jordi Ginesta (mestre i cantautor) i Oscar Atilde (director de l’Institut Quatre Cantons) com a ponents, i Raquel Marques (cineasta i docent), Arantza Labuena (creadora i directora escènica) i Pau Llonch (activista, economista i músic) com a talleristes.

Apunta-t'hi!

👉Més informació a www.fundaciocarulla.cat

Tallers experiencials

A Mutare Educació us oferim 3 tallers dels quals en podreu triar 2. En el moment de la inscripció haureu de triar una de les combinacions possibles.

-NOMÉS ES PERMET APUNTAR-SE A 1 COMBINACIÓ DE TALLERS-

(En el cas de triar més d'una combinació, la Fundació triarà només una de les opcions i eliminarà la resta)

• A. Taller 1 (Qui soc jo?) + Taller 2 (Apunts de vista)
• B. Taller 2 (Apunts de vista) + Taller 3 (Rap)
• C. Taller 3 (Rap) + Taller 1 (Qui soc jo?)

-----------------

• Taller 1: Qui soc jo? (Arantza Labuena): Treball intensiu de dansa i pensament a l'aula partint d'una pregunta filosòfica fonamental: qui soc? Amb aquesta premissa ens apropem a les persones adolescents per dotar-les d’eines de reflexió i anàlisi des d’una vessant experiencial.
• Taller 2: Apunts de vista (Raquel Marques): Un projecte sobre el poder de les imatges en la configuració del món i una proposta per explorar-ne les possibilitats educatives a partir d'un exercici pràctic.
• Taller 3. Rap (Pau Llonch): L'objectiu és posar l’estètica al servei de la crítica, en un procés creatiu on l’agent, creant i repensant el seu entorn, es transforma a sí mateixa en el procés. Versembrant és la filosofia de la praxi feta rap.

Atenció! Trieu només 1 SOLA ACTIVITAT PER PERSONA

(En el cas de triar més d'una combinació de tallers, la Fundació triarà només una de les opcions i eliminarà la resta)