Este curso parte de la premisa que el conocimiento acerca de determinadas tecnologías o herramientas es un requisito indispensable para los profesionales que ejercen en la actualidad la docencia y la educación social y, también, para los futuros profesores y educadores sociales porque estas se presentan como grandes aliadas del trabajo cotidiano que desempeñan, dado el contexto en el que se desenvuelven. Además, se considera un aspecto crítico a día de hoy en la sociedad la inclusión del alumnado con diversidad en el aula y en la sociedad, por lo que también se tendrá presente a lo largo de todo el temario cursado.

Los objetivos principales de este curso son:

1. Aprender el funcionamiento de determinadas herramientas digitales acorde con la diversidad visual, auditiva, intelectual y motórica.

2. Concienciar de la importancia del uso de la tecnología para lograr la plena inclusión del alumnado con diversidad dentro del contexto escolar y social.

Por todo ello, este curso se presenta como un complemento a la formación del futuro profesorado y educadores sociales, debido a que existe una demanda creciente por conocer el uso de las TIC de la una manera mucho más profunda para poder armonizar el aprendizaje entre las personas con una diversidad funcional y el resto del grupo.

Horas presenciales: 20h (martes)

Horas de trabajo autónomo: 5

Se reconocerá 1 crédito ects