El ser humano se construye en relación, por ello en esta formación se establecen las bases del trabajo con menores desde la premisa de construcción del ser humano en relación y el encuadre de la psicoterapia con menores desde una perpectiva familiar, es decir, del menor y de sus progenitores.

Es la relación que se va generando a través del vínculo que se desarrolla en la familia, con sus figuras de referencia, la que supone una revisión y actualización de ese vínculo cuando el/la menor o el/la adolescente entra en conflicto con el sistema familiar, y ésta solicita ayuda.

El enfoque humanista, centrado en el vínculo, es el vehículo para, en definitiva, una psicoterapia familiar centrada en las relaciones entre las diferentes figuras de apego que establece el/la menor en su familia.

Por tanto, la formación expuesta tratará de encuadrar la psicoterapia infantil comenzando con la entrevista de los progenitores y encuandrando las sesiones a la reconstrucción de la relación. Revisión de los estilos de apego y encuadrar al menor en el momento evolutivo que se encuentra para el desarrollo de la sesiones de intervención.

MODULOS CONTENIDOS

Módulo 1. Primera entrevista • Primera entrevista a los progenitores

• Consentimiento informado

• Encuadre

• Imagen problema/síntoma

Módulo 2. Primeras sesiones con el/la menor o adolescente • Primera entrevista con el niño/a o adolescente

• Imagen del problema

• Encuadre

• Apego

• Psicología Evolutiva

Módulo 3: Evaluación

• Sesiones con el/la menor o adolescente

• Test proyectivos

• Juego diagnóstico

• Caja de arena

Módulo 4: Segunda y posteriores sesiones con los progenitores • Devoluciones

• Informes

• Psicoeducación (límites, rutinas, inteligencia emocional,...)

• Crianza respetuosa

• Resolución de Conflictos

Módulo 5: Sesión práctica • Seguimiento de un caso

Clases: 20 horas (pendiente de concretar si presencial u online) y 5 horas de trabajo autónomo.

Se reconocerá 1 crédito ects